Hola a todos:
Trabajo en la Biblioteca de la Facultad de Políticas, y comparto con mi compañera Carmen Horta de Económicas, la perplejidad que hizo patente ayer al final de la sesión: ¿Qué hacemos tres bibliotecarias en un sitio como éste?
Cuando los profesores hablan de la biblioteca universitaria, siempre están de acuerdo en que es una institución básica dentro de la universidad, pero lo cierto es, que existen pocos contactos entre la biblioteca y el profesorado. Siempre nos hemos quejado de esto, y por eso es un buen síntoma que estemos aquí. Pero claro, a la hora de descender a cuestiones concretas, sobre los aspectos mejorables en el entorno actual de aprendizaje, tenemos que ceder la palabra al profesorado, porque nuestra parcela es muy concreta y específica: el manejo de la información como herramienta de aprendizaje.
A pesar de que nuestra presencia aquí sea de semi convidadas de piedra, intentaremos aportar todo lo que se nos ocurra, y sobre todo escuchar y aprender de las aportaciones de los demás, para que nuestro trabajo encaje lo mejor posible en la tarea de la Universidad del futuro
Cuando los profesores hablan de la biblioteca universitaria, siempre están de acuerdo en que es una institución básica dentro de la universidad, pero lo cierto es, que existen pocos contactos entre la biblioteca y el profesorado. Siempre nos hemos quejado de esto, y por eso es un buen síntoma que estemos aquí. Pero claro, a la hora de descender a cuestiones concretas, sobre los aspectos mejorables en el entorno actual de aprendizaje, tenemos que ceder la palabra al profesorado, porque nuestra parcela es muy concreta y específica: el manejo de la información como herramienta de aprendizaje.
A pesar de que nuestra presencia aquí sea de semi convidadas de piedra, intentaremos aportar todo lo que se nos ocurra, y sobre todo escuchar y aprender de las aportaciones de los demás, para que nuestro trabajo encaje lo mejor posible en la tarea de la Universidad del futuro
Sin la documentación no sería posible nada .... y eso quiere decir que está en el centro de todo lo que se hace .... y específicamente en el mundo del aprendizaje y de la investigación. Pero la documentación no puede ser sólo una burocracia y una sistematización de materiales, sino algo vivo, algo que nos incite continuamente a seguir aprendiendo .... Tal vez por eso .... estamos juntos ... porque nos necesitamos mutuamente, y yo digo a mis alumnos: ir a hablar con las personas de documentación y preguntarles, preguntarles .... sobre lo que saben y os pueden ayudar, tratarlos/as bien ... porque si las tratáis bien ....seguro que ellas y ellos que son unos maravillosos profesionales, os tratarán mejor ..... y os darán más de lo que nunca sospecharíais. Así son las cosas, sois el lugar de encuentro entre el pasado -los libros- y sus contenidos y el presente -las personas que los necesitan y quieren interrelacionar con su propia vida-. Sois un vínculo esencial en todo ese proceso, en un proceso que no se puede calificar de técnico, sino de humano, de facilitación de las relaciones humanas. Es más, en las salas de lectura de las bibliotecas es tal vez el lugar donde se "liga" más, mucho más que en un dancing o en un bar de copas.
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